看到某同学的签名“fade away..”

如果不是见到他这么写，

我几乎已经把这个词忘掉了。

正如我正在不断退化的记忆力，英文识别能力以及文字写作能力一样，

我的过去也一并逐渐的退色了。

丹丹说现在回顾以前对她来说是一件很可怕的事情，

我又何尝不是。

所以总是不去想曾经发生的各种悲伤与快乐，

执意的把所有的日记本都放在箱底，

不愿翻起。

学校对我来说是一个避风港，

无论何时我都有借口回去心安理得的扮演我学生的角色。

可是现在没有办法了，

它彻底的离我而去。

我的未来，我的家人，我的感情，

一个一个我都不知道应该如何去处理好。

我不堪展望的未来，

在没有面对它的时候有种种的憧憬，

想它会有多么的美好，

可是真的要自己去承担起来的时候，

梦想就好像我那些尘封的日记本一样不见天日了，

压在上面的是所有现实。

我不知道自己目前的选择是不是正确，

还是已经开始后悔。

我不清楚以后的路应该如何走下去，

还是顺从家人衣食无忧。

所有的不确定让我无所适从，

该怎么办，

该怎么办。

悼念我的青春，如果可以我不想长大；

悼念我的无知与青涩，其实那是另外一种美好；

悼念我的莽撞与勇气，现在越来越小心翼翼的我却离梦想越来越远；

悼念我的二十二岁，那是多么美妙的年纪；

悼念我的小学，中学与大学生活，单纯却很快乐；

悼念我的父亲，我想再叫他一声爸；

悼念我妈的黑发与年轻，我下过决心要让她幸福；

悼念我那些还没来得及实现就已经破碎的梦想，在社会面前它们太不现实；

悼念我已经或者将要逝去的友谊，我死的时候有谁会为此掉眼泪；

悼念我曾经那些未果的感情，事实上它们早被我丢的只剩片段了；

……

什么时候才能走出这迷茫的状态。

看到某同学的签名“fade away..”

如果不是见到他这么写，

我几乎已经把这个词忘掉了。

正如我正在不断退化的记忆力，英文识别能力以及文字写作能力一样，

我的过去也一并逐渐的退色了。

丹丹说现在回顾以前对她来说是一件很可怕的事情，

我又何尝不是。

所以总是不去想曾经发生的各种悲伤与快乐，

执意的把所有的日记本都放在箱底，

不愿翻起。

学校对我来说是一个避风港，

无论何时我都有借口回去心安理得的扮演我学生的角色。

可是现在没有办法了，

它彻底的离我而去。

我的未来，我的家人，我的感情，

一个一个我都不知道应该如何去处理好。

我不堪展望的未来，

在没有面对它的时候有种种的憧憬，

想它会有多么的美好，

可是真的要自己去承担起来的时候，

梦想就好像我那些尘封的日记本一样不见天日了，

压在上面的是所有现实。

我不知道自己目前的选择是不是正确，

还是已经开始后悔。

我不清楚以后的路应该如何走下去，

还是顺从家人衣食无忧。

所有的不确定让我无所适从，

该怎么办，

该怎么办。

悼念我的青春，如果可以我不想长大；

悼念我的无知与青涩，其实那是另外一种美好；

悼念我的莽撞与勇气，现在越来越小心翼翼的我却离梦想越来越远；

悼念我的二十二岁，那是多么美妙的年纪；

悼念我的小学，中学与大学生活，单纯却很快乐；

悼念我的父亲，我想再叫他一声爸；

悼念我妈的黑发与年轻，我下过决心要让她幸福；

悼念我那些还没来得及实现就已经破碎的梦想，在社会面前它们太不现实；

悼念我已经或者将要逝去的友谊，我死的时候有谁会为此掉眼泪；

悼念我曾经那些未果的感情，事实上它们早被我丢的只剩片段了；

……

什么时候才能走出这迷茫的状态。